Новости

Европски дан језика

Европски дан језика обележен је различитим активностима ученика који су указали на значај неговања језика и језичке културе. Активности су реализоване на српском, енглеском, руском и немачком језику,  у разредној и предметној настави.

Ученици првог разреда су на креативан и забаван начин обележили Европски дан језика. Овај догађај имао је за циљ да подстакне свест код најмлађих ученика о језичкој разноликости и значају различитих језика и култура у Европи. Ученици су имали прилику да чују како се на 24 европска језика каже реч „здраво“.

Ученици другог разреда правили су маске и говорили имена животиња на енглеском језику, ученици трећег разреда су ширили љубав на разним језицима и промовисали значај учења страних језика, а у четвртом је тема била : Колико језика говориш, толико људи вредиш!

 Ученици  у предметној настави су, уз подршку наставника, израдили постере на три језика — енглеском, немачком и руском — на тему „Језици за мир“.

Ученици петог разреда су показали своју креативност кроз израду књиге коју су назвали „Our World of Books“. Овај пројекат је био збирка њихових оригиналних радова – прича и песама које су сами написали, чиме су показали не само своје писање, већ и љубав према језику, рецитовали савремену поезију на српском и енглеском језику и направили колаж језичких законитости. Користили су поздраве и на немачком и руском језику и правили стрип од језичких појава. У петом разреду одржан је квиз о Немачкој.

Шестаци су проширили своје знање о Европи кроз активност под називом „Прошетајмо Европом“. У игри „Погоди где се налазим“, ученици су, користећи трагове и фотографије европских знаменитости, погађали различите европске градове и земље, чиме су развијали своје географске и културне вештине. У шестом разреду одржана је презентација и квиз о Немачкој.

Седмаци су показали своју љубав према поезији рецитовањем песама познатих песника. Ова активност је не само подстакла ученике да се приближе поетским делима, већ их је инспирисала и да промишљају о језичким изразима и ритму поезије. У  седмом разреду разговарано о Гетеу и Шилеру.

Осмаци су учествовали у дебати на тему „Образовање у нашој земљи и Европи“. Током дебате, ученици су износили аргументе и ставове у вези са предностима и изазовима образовних система у различитим европским земљама, чиме су развијали критичко мишљење и аргументацију.

Обележавањем Европског дана језика, ученици су имали прилику да на занимљив начин прошире своје видике и покажу да учење језика није само академски задатак, већ и прозор у свет различитих култура.

У реализацији активности учествовале су наставнице Татјана Трифуновић, Милена Луковић, Дијана Богдановић, Јасмина Петровић, Ана Мијаиловић, Верица Зечевић и библиотекарка Ана Гардовић.

Амбијентално учење

Ученици 3/1 су у понедељак, 23.9.2024.године у природном окружењу учили о површинским водама, њиховом значају и еколошким аспектима везаним за воду у околини.

Час је реализован у Еколошко-информативном центру „Језеро Гружа“.

Угледни час „Најлепша је земља моја“

У издвојеном одељењу у Претокама, у присуству директорке школе Снежане Крунић и педагогице Снежане Поскурице, интегративним моделом наставе, извршено је повезивање садржаја из предмета Свет око нас/ Природе и друштва и Музичке културе, на коме су ученици II и IV разреда утврђивали и проширивали знања о државним симболима Републике Србије. Путем презентације визуелно-звучног записа, пратили су песму

,,Најлепша је земља моја“ у извођењу дечјег хора Колибри, а затим слушали државну химну ,,Боже правде“ уз адекватно понашање током интонирања.

На часу одељењског старешине, на пригодан начин, обележен је Дан српског јединства, слободе и националне заставе. Ученици су у сарадњи, учећи једни од других и једни са другима, повезивали постојећа знања са новим. Циљ оваквог вида наставе је схватање значаја државних симбола, развијање патриотских осећања и неговање љубави према домовини.

Учитељица Љубинка Ђаловић

Scroll to Top